家族而传输技术是实现通信信号传输和处理的主要手段。
2.1避免重复，上市重点突出中国旅游地理课程中的一些内容，上市如旅游者空间行为与旅游客流规律，旅游市场需求，区域旅游资源开发、规划等在旅游管理专业或专业主干课程：旅游学概论、旅游市场营销学、旅游心理学、旅游资源开发与规划等课程中均有专门的讲授。
[1]2合理规划和设计中国旅游地理课程的教学内容教学内容的改革与课程改革具有同等重要地位，公司是学校教育核心的核心。
独大的风目前中国旅游地理知识体系在很大程度上也是以旅游资源地理为主要内容的。
与此同时，险探析我国旅游业资源破坏、旅游区环境质量下降的问题也日益突出
这样的.案例教学有效地拉近了学生与地理课堂之间的距离，家族强化了学生理论联系实际的能力。
一、上市在地理教学中充分利用乡土地理资源的直观性，增强教学的高效性在地理教学中充分发挥家乡这个天然实验室的作用。
根据上述条件，公司提供了下列问题让学生讨论：公司1.泾川县发展林果业有哪些有利和不利条件？2.泾川县应如何因地制宜、扬长避短，发挥自身优势？一石激起千层浪。
独大的风先向学生介绍了泾川县的概况。
因而矛盾空间具有平面性、幻觉性、矛盾性等特征
二、险探析巧设乡土地理案例，险探析联系学生生活体验，激发学生学习兴趣课堂教学组织的出发点就是立足于绝大多数学生的兴趣、实际生活经验和感受，将其与教学内容紧密结合，激起学生的好奇心和求知欲。
家族图形设计的视觉效果可以通过多种方式。
一般设计出来的矛盾空间图形，上市人们都会被这种引力所愚弄，上市欣赏者往往会顺着一个视觉点向另一个视觉点走，在这过程中，人们的视觉就会发生忽前忽后、忽左忽右的幻觉，从而，在心理上就会给人们带来很大的矛盾情感。
一般情况下，公司人们对于新鲜的、奇特的、刺激的事物都会存有好奇心。
矛盾空间的图形语言要超越我们正常视觉习惯的形象，独大的风要使用夸张、独大的风巧合、荒诞、漫画、幽默、滑稽、变形等方式引起大家的好奇、探寻和关注，这些方式和传达的效果也正是招贴语言所追求的。
图形具有吸引人们注意力的功能，险探析使人们易理解的看读功能以及将视线引向文案的诱导功能。
无论是其在视错觉原理上的精确把握，还是在异质同构上的出奇制胜，甚或是其一贯幽默诙谐风格的传承，都毫不例外的突显其设计智慧。
所以，矛盾空间的图形在很多的图形设计手法中脱颖而出，这是矛盾空间的设计真正让受众感受到了一种在平面的设计中领略到了不同的空间视觉效果，并且在一定程度上又是相互矛盾存在，也就是这样，受众在思考的过程中更多的理解广告设计的主题，在一定程度上也达到了广告设计目的。
它将二维空间与三维空间错综复杂的结合，在构思与表现方面达到完美的契合，造就出神秘而不可思议的视觉世界，使欣赏者在趣味中体验作者的创作意图。
参考文献[1]汪田明、李晓卿.招贴设计.湖南大学出版社.2006-09[2]顾媛媛.图形创意.南京师范大学出版社.2009-04[3]王受之.世界平面设计史.中国青年出版社.[4]李砚祖、芦影.平面设计艺术.中国人民大学出版社.。
因而矛盾空间具有平面性、幻觉性、矛盾性等特征。